指导思想：
坚持科学发展观，全面贯彻教育方针，进一步加强教师队伍的师德师风建设和对学生的道德、行为习惯等养成教育的研究与管理，不断创设适于学生全面发展和培养学生创新意识的新环境，全面推进素质教育。
具体工作：
一、德育为先，抓好规范。
1、加强对“成才先成人”育人观的理解。深入细致、一丝不苟地抓好常规管理进一步完善各项常规制度，全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生路队、集会、做操、自习和课间行为规范，使学生有良好的学习和生活秩序，形成良好习惯。
2、精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。利用感恩节、母亲节、世界环境日等有特殊意义的重要日子，举行各种活动，创造德育亮点，扎实抓好学生的法制教育、环境教育、诚信教育等专项养成教育。
3、推行班级的自主管理、自主学习和自主创新，培养学生的能力，全面提高学生素质。
4、加强班主任队伍建设。定期召开班主任会议，交流班务工作经验，提升班主任业务素质。
5、重视家庭教育、社会教育、学校教育的有机配合。召开家长会，充分发挥家长学校的作用，从而形成共同教育学生的合力。
6、常规德育扎扎实实。充分发挥课堂教育的主渠道作用，以爱国主义教育为主线，对学生进行思想品德教育、传统美德教育、集体主义教育和公民道德教育。加强晨、夕会、班会课的管理，为学生的思想道德、文化学习创设氛围。
7、以08北京奥运会为契机，开展“我为奥运出份力”活动，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质。
9、开展“感恩教育”系列活动，加强对学生的“大爱”教育。
10、强化学生安全管理。建立安全目标责任制，要采取切实有效的防范措施，警钟长鸣，常抓不懈，严防一切事故发生。让学生站好路队，教师做好护送；经常性地进行安全教育；强化教师的饭后及课间执勤；与每位老师签订安全目标责任书，严格执行责任追究制 。
二 、质量为本，抓好教研。
1、以教学常规管理为抓手，提高课堂教学水平。进一步建立完善教师教学常规工作考核有关规定，努力体现新课程精神，突出教师在备课、上课方面的个性体现和创新能力，认认真真抓好集体备课，确保课堂教学效率的提高。
2、开展丰富多彩的竞赛活动。继续开展演讲比赛、经典诵读比赛、写作比赛、写字比赛等丰富多彩的活动，丰富学生的学习生活，发展学生能力。
3、加强各科的特色培养，鼓励个性发展。既要研究不同学科间独特的教学目标和任务，又要研究不同学生的个性特点和发展优势，在面向全体确保“合格”的同时，努力培养出一批“特色”学生。
4、落实教学工作中常规要求。每个教师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、等常规工作要落到实处。 5、注重学生学习情感、态度和习惯的培养，强化良好学风训练，使学生具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质。
6、抓好新教材和新课标的培训与实施工作。
7、抓好毕业生复习工作。
毕业生复习工作是本期教育教学工作的重中之重，为此：
① 做好学生的思想工作，调动学生学习的积极性。
②充分发挥教师的主导作用。㈠要制定详细的复习计划；㈡备好复习课，课堂教学要有明确的复习目标，科学的复习方法；㈢要精心设计复习题，习题要有针对性、目的性，做到量小质高，不搞题海战；㈣要搞好讲评，注重反馈矫正；㈤、面向全体，严禁排斥差生。
③注重复习计划的前瞻性及学习方法的灵活性。
8、加强教师业务学习。为全面推行素质教育，进一步推进课程改革，提高课堂教学效率，切实提高教师专业理论水平和专业技能水平，努力建设一支高素质的教师队伍，本学期利用周五的时间加强业务学习。
9、加强师德教育，提高师德修养。利用周五放学后时间，每月集中学习一次，并写出师德学习记录。
10、上好组内公开课，安排好上课时间，集体备课，一人执教，组内同教材的老师听课，提出意见，以利于共同进步和提高。
附：月工作安排：
二月份：
1、制定各项计划
2、教师教育教学理论学习
3、对学生进行常规教育
4、新学期安全教育
三月份：
1、六年级教导会
2、组织教学常规工作检查
3、教育教学理论学习
4、师德学习（一）
5、 庆“三八”国际妇女节
6、学生感恩教育
7、学雷锋为学校做好事活动
四月份：
1、家长学校
2、安全教育主题队会
3、师德学习（二）
4、业务学习
5、 期中测试
6、检查作业批改和教案
7、 教研组长座谈会
五月份：
1、 写字朗读比赛
2、庆“五一”国际劳动节
3、“迎奥运”主题大队活动
4、 六年级教导会
5、制定复习计划
六月份：
1、六年级毕业生动员会
2、毕业生会考
3、做好各项总结
2008-2-28
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