单县实验小学

以“三个代表”重要思想为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级有关安全工作的文件、会议精神，按照上级关于建设“平安单县”的总体要求，坚持“预防为主，标本兼治”的方针，进一步加强学校安全稳定工作，组织、动员并紧紧依靠广大师生，建立起维护校园安全稳定的长效机制，确保师生安全和学校稳定，促进学校持续、快速、健康、协调发展，为建设“美丽富强、文明开放”的学校作出积极贡献。确保政治更加稳定、校园秩序更加优化、法制环境更加规范、安全工作进一步加强，依法保障教育方针贯彻落实和素质教育的全面推进，促进教育改革与发展。

（一）建设“安全校园”。进一步强化学校安全教育，对广大教师进行安全知识培训，并纳入继续教育内容。充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂教学中渗透安全知识教育，利用主题班会、竞赛、演讲等形式，向广大师生宣传安全知识。加强与交警、消防等部门的合作，开展丰富多彩的安全教育活动，增强学生的安全意识和自防自救能力。深入开展活动，发挥学生桥梁纽带作用，实现“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目的。进一步强化安全管理，建立健全工作责任制、教育制度、检查制度、报告制度、大型活动审批制度等安全管理制度，完善学校安全工作各种记录等日常安全管理档案，定期组织安全专项检查活动，狠抓整改，不留隐患。进一步落实校舍定期查勘鉴定制度，确保质量和安全。

（二）建设“法治校园”。进一步深入开展“法治校园”创建活动和“依法治校工程”，加强与社会和有关部门的联系，积极开展社区共建、警校共育等活动，增强师生法制观念。与公安部门加强联系。进一步完善学校治安管理制度，定期清理整顿校园周边容易引发治安问题的各类摊点、违章设施、不健康的文化娱乐场所，严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动，取缔学校周边200米半径以内设置的违法场所”，净化校园环境，坚持标本兼治、综合治理的方针，加强对学校收费的刚性管理，实行学生学习用品、图书资料征订审核制度，加大对学校收费的监督检查力度。加大校务公开力度，推进校务公开工作制度化、规范化。建立完善领导集中接访制度，认真执行信访工作督查和通报制度，及时处理好来信来访。严格信息报送制度，对影响社会稳定的问题及时向教育局报告。进一步转变工作作风，改进工作方法，坚持群众利益无小事，努力为群众办实事、解难题。

（三）建设“文明校园”。进一步加强教师职业道德的学习、教育和培训，完善教师师德考核和师德建设检查评比办法，推行师德标准社会承诺服务制，在全校深入开展争做“文明教师”、“师德标兵”和“教师行为规范十项承诺”活动。继续深入开展诚信教育、文明礼仪教育，促进学生诚信习惯和文明礼仪习惯的养成。利用课堂教学、黑板报、宣传栏等阵地，采取演讲比赛、作文竞赛、书画展览、召开主题班会等形式，对学生进行社会公德、社会常识教育，世界观、人生观、价值观教育和爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极推进“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，进一步提高学生的思想道德水平。加强学生心理健康教育、帮助学生树立良好的自我意识，正确认识现实，学会正确处理人际关系，培养学生坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，增强适应生活的能力。大力开展文明示范学校、文明班级和文明个人创建活动，开展“为社会献爱心”等活动，进一步加强学校文明行为监督岗、文明礼仪示范岗建设，提高学生的综合素质和文明程度。

（四）深入开展法制宣传教育，推进学校民主法制建设。要结合学校实际，及时发现和纠正师生的违法行为，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性、实效性。依据法律法规制定和完善学校章程，及时修改或者废止不符合法律法规的学校管理制度；要推进民主建设，完善民主监督，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权，继续实行和不断完善学校教代会民主评议学校领导制度；要积极推行社会参与学校管理与监督，推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责，学校决策涉及学生权益的重要事项，要充分听取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督；要依法管理教师，既要尊重教师权利，落实和保障教师待遇，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益，又要加强教师管理，依法处理品行不端、违纪违法和严重侵犯学生合法权益的教师；要加强学生的思想道德建设，加强和改进校园环境建设，加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度，着力提高学生的综合素质；要完善学校保护机制，依法保护学生权益。

(五)落实学校安全工作责任制，进一步加强社会治安综合治理工作，确保教育系统社会政治稳定，制定安全工作目标管理实施方案。与全体教职工签定安全工作责任书。认真贯彻国家、省和市有关学校安全教育工作的法规、政策和工作要求，做到有布置、有落实，并及时反馈情况。认真学习并落实学校安全制度。特别是根据《安全工作目标管理办法》《安全工作自查制度》《安全工作制度》及各自职责岗位制度等，坚持“谁主管谁负责，谁上课谁负责，谁值日谁负责”的原则，落实好各项安全工作。根据《综治工作计划》，健全各项综治工作责任制，开展创建“平安校园”活动，预防化解各类矛盾。健全依法治校、法制教育，把“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”的要求落到实处。及时掌握不安定因素，做好疏导化解工作。做好消防安全、校舍设施安全、防盗等安全工作。

牢固树立稳定压倒一切的思想，把“平安校园”建设活动作为重要的工作目标，作为“一把手”工程，纳入学校教育教学工作的总体规划，成立建设“平安校园”工作领导小组。严格工作责任制，按照“一把手负总责、一岗双责、谁主管谁负责、分级负责”的原则，形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现的工作机制。把建设“平安校园”、维护社会稳定工作作为考核教师的重要依据，严格实行责任追究制，对措施不到位、工作不落实的部门实行“一票否决”制，严肃追究相关责任人的责任。